活动目标：通过利用教具虚拟模仿“盲人摸象”的寓言故事，让同学们懂得看事情要全面整体，不要分割开来，坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要，学会听别人的观点，会把事情了解的更加全面，准确。此外，通过体验也让学生学会合作，互相分享经验，懂得如何交流。

活动内容;1、戴眼罩；2、老师发教具时先随机拿出几块教具；3、老师宣布开始操作后，同学们要在蒙着眼睛的情况下，通过讨论的方式解答出三个问题，（1）老师拿走几块教具？（2）老师拿走的教具是什么颜色和形状？（3）这套教具总数是多少？