直到现在，回想起孩子们一起“穿越生死线”的激动场面，还会流泪，因为他们的付出、因为他们的团结协作、因为他们的耐心、因为他们的百折不挠……

那是实践基地的第一天晚上，陪了学生一天的我，已经累得成虚脱状、脚疼得不敢着地。为了给孩子们留下精彩的瞬间，我还是坚持陪着孩子一起体验“穿越生死线”。

游戏规则是，地面一条绳，空中大约一米高和一米半高各有两天绳（横向），然后在上面的两条绳有两条竖着的绳连接大约是50cm平放大小。一、所有的孩子必须从这个空中一米高的，边长50cm的空中穿过去，并且不能碰横竖5条横当中的任何一条，否则就罚做20个俯卧撑和所有去过的学生全部返回，一切从零开始。二.所有的孩子都必须经历集中，不能转头看别的班，不能说一句话，不能笑，否则全班受罚20个俯卧撑。

活动开始前老师讲了注意事项，和游戏规则，并且给孩子们了10分钟的准备时间，孩子们立刻开始了团队合作，互相出计策，把裤腿束在袜子里，把头发盘起来、把衣服的帽子塞在外套里面，互相检查，挑出一切有碍于过关的因素。

活动刚开始的时候，一是孩子们紧张，还摸不着头绪，穿过生死线的人只有一两个人，便由于第三个或第四个人触线而全部重返。二是有的孩子根本不知道是怎么回事，偷着说话或者随便转头，根本没有参与到这个活动中来。而这些行为凡是被老师发现，所有闯关成功的人也必须跟着返回，还得全班受罚。

进入到中间阶段，孩子们慢慢找到了规律，团结协作能力也慢慢加强，运输过去的人慢慢的在增多，四五个人，七八个人，十来个人，二十来个人，三来个人，…..可是都因为下一个认得失误而全部返回。因为自己的失误而导致全班挨罚，有他们懊恼和歉意的泪水，有的学生由于没保护好同学而流的痛心的泪水，有着急的泪水……，他们反复的运送，又反复地失败，失败不止30次，但是孩子们是越战越勇，所有学生的积极性全部都被调动了起来，他们有搬运的、有负责接送的、有负责饱和的、有出谋划策的、有喊着“加油”和“过，过，过”！.....所有的孩子都完全投入到了活动中。孩子们在泪水和汗水中，一次次的运送、，一次次的失败，再一次次地从头开始，胳膊累酸了、嗓子喊哑了，但还是坚持不懈！我在旁边给孩子们照相和录像，被孩子们的激情、团结、付出、百折不挠的精神感动得一次次泪涌而出。

经过两个多小时的努力，大家基本都是被汗水和泪水浸透了，所有的孩子情绪高涨，喊声一片，真是49个孩子完全扭成了一股绳，劲往一处使，终于班里的几个大力士，处理出力最多的梁家辉、张子玉、刘佳明、何传浩等几个男生也互相帮助终于全班49人，过去了48人，但是就剩一个人，从高一米的小空中穿过去，难度可想而知，没有任何人的帮助，时刻就停滞在这一刻，所有的班级都剩下了一个人过不去了，而我们是一个也不能少，过去的人基金的想办法，可是全部被否定了，时间一分、一分地过去了，不知是谁，想起了团结，原来是一个班是一个整体，现在六个班又是一个整体，每个班剩下的六个学生立刻结成一帮，互相帮助直到剩下两个人，一班的李志信同学长得又高又胖，是个大力士，他做出了巨大的牺牲，靠着一个人的力量把最后第二个人抱着送过了生死线，最后只剩下了他一个人，无论如何也过不去了，所有的400人都已经穿过了生死线，在最后时刻，所有的400人高喊着“李志信，过：李志信，过”，“请老师帮忙，请老师帮忙！“终于最后的一名学生也在老师的帮助下穿越了生死线，立刻全场高声欢呼鼓掌，几乎所有的学生和在场老师都流出了激动地泪水！这就是团结的力量、这就是集体的力量，团结协作是这项游戏成功的最关键的东西。

许多孩子平日自私、内向，很少与别的同学交流，有的学生不积极，但是在集体的力量下，都转变了让态度，有的出力搬运、有的出谋划策、有的高呼加油、有的保护同学.....完全的融入了班集体当中，团结就是力量、团结就是智慧，团结是战胜一切的法宝！这次活动也许会成为我和所有学生的一辈子的记忆和一辈子的财富！活动完，尽管脚更疼、身体更累，但是累并快乐着！这也许就是作为一名老师的乐趣！

                                                                  梁爱英

                                                       2015.3.24实践基地